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    從藝術(shù)功能的角度界定藝術(shù)的學(xué)說是

    • A、游戲說
    • B、表現(xiàn)說
    • C、言志說
    • D、娛樂說
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    古羅馬哲學(xué)家西塞羅把美分為兩大類是

    • A、優(yōu)美
    • B、秀美
    • C、崇高
    • D、威嚴(yán)
    • E、壯美

    克萊夫·貝爾的“有意味的形式說”的不足在于

    • A、切斷了與主體現(xiàn)實(shí)情感的聯(lián)系
    • B、脫離了人類的具體實(shí)踐
    • C、脫離了社會(huì)的歷史發(fā)展
    • D、陷入了形式主義和神秘主義
    • E、脫離了人類本身文化-心理結(jié)構(gòu)的歷史演進(jìn)

    “像拉斐爾這樣的個(gè)人是否能順利地發(fā)展他的天才，這就完全取決于需要，而這種需要又取決于分工以及由于分工產(chǎn)生的人們所受教育的條件。”這段話說明

    • A、影響主體審美趣味的主要因素是個(gè)體在生理上的差異
    • B、影響主體審美趣味的主要因素是個(gè)人的愛好和傾向
    • C、影響主體審美趣味的主要因素是個(gè)體的天賦、資質(zhì)
    • D、影響主體審美趣味的主要因素是他所面臨的后天因素或社會(huì)條件

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