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    簡述構(gòu)成審美條件的物質(zhì)因素的組合規(guī)律:多樣統(tǒng)一

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    與一般的教育方式相比,美育最顯著的特點是

    • A、訴諸感性
    • B、化性起偽
    • C、理性直觀
    • D、陶養(yǎng)性情

    美學(xué)研究的核心方法是

    • A、社會學(xué)方法
    • B、人類學(xué)方法
    • C、哲學(xué)方法
    • D、心理學(xué)方法

    克思指出:“憂心忡忡的窮人甚至對最美麗的景色都無動于衷;販賣礦物的商人只看到礦物的商業(yè)價值,而看不到礦物的美和特性?!边@說明審美活動具有

    • A、他律性
    • B、非直接的功利性
    • C、自律性
    • D、最高功利性

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