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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 心理學研究表明,學生道德評價能力是逐步發(fā)展起來的,其發(fā)展的一般順序不正確的是

    2019年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分:100分     試卷年份:2019.4    是否有答案:   

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    心理學研究表明,學生道德評價能力是逐步發(fā)展起來的,其發(fā)展的一般順序不正確的是

    • A、從“他律”到“自律”
    • B、從“效果”到“動機”
    • C、從“自己”到“別人”
    • D、從“片面”到“全面”
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    以下關于學生品德不良的形成原因中,屬于客觀原因的是

    • A、父母的溺愛、遷就
    • B、缺乏正確的道德觀念和道德信念
    • C、道德意志薄弱
    • D、某些需要沒有得到滿足

    心理發(fā)展的關鍵期對教育工作有何意義?

    (名詞解釋)人生觀

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