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    2019年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2019.4    是否有答案：有   

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    試題序號(hào)

    動(dòng)物心理實(shí)驗(yàn)的首創(chuàng)者、教育心理學(xué)體系和聯(lián)結(jié)主義心理學(xué)的創(chuàng)始人是

    • A、華生
    • B、桑代克
    • C、巴甫洛夫
    • D、皮亞杰
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    美國心理學(xué)家韋納提出了自我歸因理論，將導(dǎo)致活動(dòng)成敗的因素歸為穩(wěn)定性、內(nèi)外因和可控性三個(gè)維度，下列屬于可控性維度的是

    • A、能力高低
    • B、努力程度
    • C、任務(wù)難度
    • D、運(yùn)氣好壞

    初中生對(duì)表情的認(rèn)知能力已接近成人水平。認(rèn)知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān),以下屬于中等水平認(rèn)知的是

    • A、對(duì)驚訝、恐懼的識(shí)別
    • B、對(duì)厭惡的識(shí)別
    • C、對(duì)輕蔑的識(shí)別
    • D、對(duì)高興和憤怒的識(shí)別

    問卷法是發(fā)展與教育心理學(xué)研究的常用方法,以下關(guān)于問卷法實(shí)施的要求中,不正確的是

    • A、問卷中的題目數(shù)量不應(yīng)過多
    • B、問卷所設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生所熟悉的
    • C、回答間卷的方式簡(jiǎn)便
    • D、對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，問卷采用開放式形式;對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生，問卷采用封閉式形式

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