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    學(xué)前教育原理

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    美國(guó)在1965年實(shí)行了（ ），為貧困家庭兒童實(shí)行免費(fèi)的學(xué)前教育。

    • A、“天使計(jì)劃'
    • B、"確定開端計(jì)劃”
    • C、“火炬計(jì)劃”
    • D、“開端計(jì)劃”
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    《林哈德與葛篤德》、《葛篤德怎樣教育她的子女》和《母親讀物》的作者是（ ）。

    • A、裴斯泰洛齊
    • B、福祿貝爾
    • C、昆體良
    • D、亞里士多德

    大班孩子浩浩快要上小學(xué)了，媽媽用機(jī)械重復(fù)的方法讓浩浩認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算數(shù)題、這種做法是（ ）的表現(xiàn)。

    • A、幼小銜接時(shí)間不夠
    • B、幼小銜接形式化
    • C、幼小銜接重知識(shí)輕能力
    • D、家長(zhǎng)對(duì)幼小銜接工作重視不夠、認(rèn)識(shí)不清

    名詞解釋：家庭教育咨詢

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