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    福建自考網> 試題題庫列表頁> 學前兒童數(shù)學教育的價值在于（ ）

    2010年1月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分：分     試卷年份：2010年    是否有答案：有   

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    試題序號

    學前兒童數(shù)學教育的價值在于（ ）

    • A、幫助學前兒童正確認識世界
    • B、促進學前兒童思維發(fā)展
    • C、培養(yǎng)兒童對數(shù)學活動的興趣
    • D、系統(tǒng)學習數(shù)學知識
    • E、培養(yǎng)兒童的主動性、獨立性、任務意識、規(guī)則意氓
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    幼兒園自編應用題：“小明上午吃了6個桃子，下午又吃了7個桃子，他一共吃了幾個桃子”中存在的問題是（ ）

    • A、被題目情節(jié)所吸引
    • B、未掌握應用題結構
    • C、題目不完整
    • D、不符合生活邏輯

    按大小、長短、高矮、粗細、厚薄進行排序的依據(jù)是（ ）

    • A、按規(guī)則排序
    • B、按量的差異排序
    • C、按數(shù)量排序
    • D、按數(shù)排序

    原始人類發(fā)明的“結繩記事”方法實際上是最原始的 （ ）

    • A、一一對應關系
    • B、序列關系
    • C、類包含關系
    • D、分類關系

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