歡迎訪問福建自考網(wǎng)!本站為考生提供福建自考信息服務,網(wǎng)站信息供學習交流使用,非政府官方網(wǎng)站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
    下載APP

    城市:
    自考系統(tǒng):

    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 數(shù)學強調(diào)用數(shù)量化的手段去描述客觀事物,體現(xiàn)了數(shù)學的( )

    2010年1月學前兒童數(shù)學教育

    卷面總分:     試卷年份:2010年    是否有答案:   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    數(shù)學強調(diào)用數(shù)量化的手段去描述客觀事物,體現(xiàn)了數(shù)學的( )

    • A、抽象性
    • B、邏輯性
    • C、精確性
    • D、應用性
    上一題 下一題

    更多題目 請在 下方輸入框 內(nèi)輸入要搜索的題目:

    “能夠在周圍環(huán)境中尋找和圖形相似的物體”的教育要求適合于( )

    • A、小班
    • B、中班
    • C、大班
    • D、學前班

    讓兒童學習向左或向右運動,這一教育要求適合于( )

    • A、幼兒園小班
    • B、幼兒園中班
    • C、幼兒園大班
    • D、學前班

    學前兒童數(shù)學教育的價值在于( )

    • A、幫助學前兒童正確認識世界
    • B、促進學前兒童思維發(fā)展
    • C、培養(yǎng)兒童對數(shù)學活動的興趣
    • D、系統(tǒng)學習數(shù)學知識
    • E、培養(yǎng)兒童的主動性、獨立性、任務意識、規(guī)則意氓

    掃碼查看答案

    掃碼查看試題答案

    掃碼小程序選擇報考專業(yè)

    進入在線做題學習

    查看了解自考專業(yè)

    查詢最新政策公告

    進入歷年真題學習