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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 心理學研究表明，學生道德評價能力是逐步發(fā)展起來的，其發(fā)展的一般順序是

    2018年4月發(fā)展與教育心理學

    卷面總分：100分     試卷年份：2018.4    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

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    心理學研究表明，學生道德評價能力是逐步發(fā)展起來的，其發(fā)展的一般順序是

    • A、從“他律”到“自律”
    • B、從“效果”到“動機”
    • C、從“別人”到“自己”
    • D、從“片面”到“全面”
    • E、從“情境”到“原則”
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    用于智力診斷的斯丹福-比納智力量表，其適用的對象是

    • A、2歲至成人
    • B、0~3歲兒童
    • C、2.5~6.5歲兒童
    • D、6~12歲兒童

    從語法的發(fā)展上看，嬰兒最初掌握的是

    • A、陳述句
    • B、疑問句
    • C、祈使句
    • D、感嘆句

    最早對個別差異進行科學研究的是

    • A、皮亞杰
    • B、高爾頓
    • C、洛克
    • D、桑代克

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