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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 著有《童年的秘密》，認(rèn)為兒童具有生理和心理的雙重“胚胎期”，具有“吸收性的心理”，教育應(yīng)創(chuàng)設(shè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”，這個(gè)幼兒教育家是

    2020年8月學(xué)前教育原理

    卷面總分：100分     試卷年份：2020.8    是否有答案：有   

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    著有《童年的秘密》，認(rèn)為兒童具有生理和心理的雙重“胚胎期”，具有“吸收性的心理”，教育應(yīng)創(chuàng)設(shè)“有準(zhǔn)備的環(huán)境”，這個(gè)幼兒教育家是

    • A、蒙臺(tái)梭利
    • B、盧梭
    • C、洛克
    • D、福祿貝爾
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    美國(guó)華盛頓兒童博物館的格言“我聽(tīng)見(jiàn)就忘記了，我看見(jiàn)就記住了，我做了就理解了”，說(shuō)明了在教育過(guò)程中應(yīng)

    • A、注重傳授粗淺知識(shí)
    • B、注重發(fā)展兒童情感體驗(yàn)
    • C、重視兒童學(xué)習(xí)態(tài)度
    • D、重視兒童的動(dòng)手操作

    陳老師以學(xué)前教育情境中的實(shí)際問(wèn)題為研究主題，與專(zhuān)家學(xué)者協(xié)作，在這一情境中邊研究邊反思，以解決問(wèn)題。她采用的研究方法是

    • A、觀察法
    • B、調(diào)查法
    • C、實(shí)驗(yàn)法
    • D、行動(dòng)研究法

    試述學(xué)前兒童智育實(shí)施的原則。

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