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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 案例分析題：4歲的朵朵，因?yàn)閯偞詈玫姆e木被媽媽不小心碰倒而傷心地哭了起來，媽媽的安慰也沒能讓朵朵停止哭泣。爸爸對正在大哭的朵朵說：“看你這么多淚水，我們正缺水呢，快來接住吧!”爸爸真的拿來一個(gè)杯子接眼淚，朵朵就破涕為笑了。 1.案例中爸爸在幫助幼兒控制情緒時(shí)采用了什么方法？ 2.如何教會孩子調(diào)節(jié)自己的情緒表現(xiàn)？

    2025年4月12340學(xué)前兒童發(fā)展真題

    卷面總分：100分     試卷年份：2025    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    試題序號

    案例分析題：4歲的朵朵，因?yàn)閯偞詈玫姆e木被媽媽不小心碰倒而傷心地哭了起來，媽媽的安慰也沒能讓朵朵停止哭泣。爸爸對正在大哭的朵朵說：“看你這么多淚水，我們正缺水呢，快來接住吧!”爸爸真的拿來一個(gè)杯子接眼淚，朵朵就破涕為笑了。 1.案例中爸爸在幫助幼兒控制情緒時(shí)采用了什么方法？ 2.如何教會孩子調(diào)節(jié)自己的情緒表現(xiàn)？

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    簡述影響幼兒無意記憶效果的因素。

    以上肢動(dòng)作為例，兒童動(dòng)作發(fā)展從肩頭和上臂開始，其次是肘、腕、手，最后是手指動(dòng)作。這種動(dòng)作發(fā)展規(guī)律稱為（ ）。

    • A、大小律
    • B、首尾律
    • C、近遠(yuǎn)律
    • D、無有律

    兒童對自身或物體所處方向的知覺，例如對上、下、前、后、左、右的辨別屬于（ ）。

    • A、遠(yuǎn)近知覺
    • B、深度知覺
    • C、立體知覺
    • D、方位知覺

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