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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> “木桶理論”認(rèn)為 ,木桶盛水多少取決于全部木板的長度 ,在于各塊木板間相互連接的質(zhì)量 ,啟示了家庭教育應(yīng)注重

    2025年4月學(xué)前教育原理

    卷面總分:100分     試卷年份:2025.04    是否有答案:    作答時間: 150分鐘   

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    “木桶理論”認(rèn)為 ,木桶盛水多少取決于全部木板的長度 ,在于各塊木板間相互連接的質(zhì)量 ,啟示了家庭教育應(yīng)注重

    • A、全面發(fā)展原則
    • B、嚴(yán)慈相濟(jì)原則
    • C、正面教育原則
    • D、一貫一致原則
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    引導(dǎo)學(xué)前兒童獲得生活中易懂的和簡單的知識 ,形成對事物的初步概念”屬于我國學(xué)前教育哪一方面的內(nèi)容?

    • A、體育
    • B、智育
    • C、德育
    • D、美育

    小班下學(xué)期丁老師對欣欣的評價如下 :與入園之初相比能主動與小朋友交往了 ,知道什么時候做什么事情 ,有了更好的自理、自覺的能力 。這種評價稱為

    • A、絕對評價
    • B、相對評價
    • C、個體內(nèi)差異評價
    • D、形成性評價

    論述題:試述幼兒園教師的一般角色定位

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