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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫列表頁> 在“能比較梧桐樹與松樹的外形特征”的目標(biāo)里，沒有蘊(yùn)含（ ）。

    2024年10月30002幼兒園教育活動設(shè)計與組織

    卷面總分：100分     試卷年份：2024年    是否有答案：有    作答時間： 150分鐘   

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    試題序號

    在“能比較梧桐樹與松樹的外形特征”的目標(biāo)里，沒有蘊(yùn)含（ ）。

    • A、幼兒已有一定的前期觀察經(jīng)驗或者可以直接觀察梧桐樹和松樹
    • B、只了解梧桐樹與松樹的外形特征
    • C、本活動最重要的方法是觀察與比較
    • D、本活動的重點方法是教師講解
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    在中班“快樂的小烏龜”體育活動中，教師開展如下活動：幼兒學(xué)做“小烏龜” “小烏龜”在大紙筒內(nèi)自由探索爬行— “小烏龜”用各種方法爬向指定方向——“小烏龜”聽信號、用不同方法前進(jìn)。這反映了幼兒園教育活動內(nèi)容組織的（ ）。

    • A、相互并列
    • B、并列與遞進(jìn)
    • C、逐層遞進(jìn)
    • D、交叉遞進(jìn)

    名詞解釋：幼兒園教育活動

    教師通過對同一幼兒多次活動的跟蹤觀察，對其發(fā)展水平綜合進(jìn)行評價，尋求有針 對性的指導(dǎo)方法和突破口的觀察方法是（ ）。

    • A、記錄法
    • B、跟盯法
    • C、銜接法
    • D、點擊式

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