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    2024年10月學(xué)前教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2024.10    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    試題序號(hào)

    個(gè)體管理自身的感受，以產(chǎn)生能夠迎合他人心理狀態(tài)的公共可見(jiàn)的表情和身體表達(dá)，這一過(guò)程被稱為（ ）。

    • A、教學(xué)情境
    • B、崗位角色
    • C、風(fēng)格定位
    • D、情緒勞動(dòng)
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    名詞解釋：教師專業(yè)成長(zhǎng)

    案例分析：彬彬是小班的孩子，在圖書(shū)角里，常常是隨手拿起一本畫(huà)報(bào)，隨便翻一頁(yè)就扔到 一邊。有時(shí)翻幾頁(yè)就直接跳到最后一頁(yè)，甚至畫(huà)報(bào)拿倒了，他也不在意，很快就又扔 到一邊。 問(wèn)題：(1)彬彬的早期閱讀存在什么問(wèn)題?(5分) (2)如果你是彬彬的老師，你會(huì)如何對(duì)彬彬的閱讀技能進(jìn)行指導(dǎo)?(10分)

    幼兒學(xué)習(xí)的種類(lèi)很多，按學(xué)習(xí)內(nèi)容可分為知識(shí)學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)社會(huì)性學(xué)習(xí)和（ ）。

    • A、態(tài)度學(xué)習(xí)
    • B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
    • C、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)
    • D、接受學(xué)習(xí)

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