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    2022年4月發(fā)展與教育心理學(xué)

    卷面總分：100分     試卷年份：2022.04    是否有答案：有    作答時(shí)間： 120分鐘   

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    教育超常兒童要注意的問題包括


    • A、要公平，不要搞平均主義


    • B、要適當(dāng)，不要操之過急


    • C、重在智力培養(yǎng)


    • D、要實(shí)事求是，不要求全責(zé)備


    • E、既要全面發(fā)展，也要發(fā)揮特長


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    兒童能考慮自己和他人的觀點(diǎn),并認(rèn)識(shí)到他人也可能這樣做，能夠以一個(gè)客觀的旁觀者的身份來解釋和反應(yīng)，表明其角色采擇技能的發(fā)展處于


    • A、階段一，社會(huì)信息角色采擇階段


    • B、階段二，自我反省角色采擇階段


    • C、階段三，相互性角色采擇階段


    • D、階段四，社會(huì)和習(xí)俗系統(tǒng)的角色替換階段


    在研究道德發(fā)展時(shí)，皮亞杰使用的方法是


    • A、豐富多彩的小實(shí)驗(yàn)


    • B、靈活的談話


    • C、自然性質(zhì)的觀察


    • D、對偶故事法


    從再認(rèn)能力發(fā)展來看，能再認(rèn)一年以前經(jīng)歷過的事物的人群是


    • A、1歲嬰兒


    • B、2歲幼兒


    • C、3歲幼兒


    • D、4歲幼兒


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