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    福建自考網(wǎng)> 試題題庫(kù)列表頁(yè)> 我國(guó)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展階段的研究始于20世紀(jì)八九十年代,從教育學(xué)、倫理學(xué)研究視角出發(fā)構(gòu)建教師專業(yè)化理論框架的是

    2011年7月教師職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展

    卷面總分:100分     試卷年份:2011    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    我國(guó)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展階段的研究始于20世紀(jì)八九十年代,從教育學(xué)、倫理學(xué)研究視角出發(fā)構(gòu)建教師專業(yè)化理論框架的是

    • A、林崇德
    • B、申繼亮
    • C、俞國(guó)良
    • D、葉瀾
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    按照理想所屬的范圍來(lái)劃分,可以分為個(gè)人理想和 )理想


    歷史上存在的各種各樣的職業(yè),都具備職業(yè)道德價(jià)值。


    只要有學(xué)生的地方,就是教師工作的場(chǎng)所。


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