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    2021年10月學(xué)前教育原理

    卷面總分：分     試卷年份：202110    是否有答案：有    作答時(shí)間： 150分鐘   

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    我國(guó)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的結(jié)構(gòu)框架中,體現(xiàn)出的基本理念是（ ）。

    • A、師德為先
    • B、知識(shí)為先
    • C、能力為先
    • D、技能為先
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    小班幼兒璐璐處于入園適應(yīng)期,由于經(jīng)常處于焦慮不安的情緒狀態(tài)中,身體免疫力明顯下降。這種現(xiàn)象說(shuō)明兒童的身心發(fā)展具有（ ）。

    • A、順序性
    • B、階段性
    • C、個(gè)體差異性
    • D、整體性

    1965年,美國(guó)為貧困家庭兒童實(shí)行免費(fèi)的學(xué)前教育計(jì)劃，這一計(jì)劃稱(chēng)作（ ）。

    • A、振興計(jì)劃
    • B、曼哈頓計(jì)劃
    • C、開(kāi)端計(jì)劃
    • D、和平計(jì)劃

    幼兒園以某一主題為中心組織課程,打破學(xué)科或領(lǐng)域的界限,建立各學(xué)科之間的自然的、有機(jī)的聯(lián)系,把學(xué)習(xí)內(nèi)容融匯成一種新的體系,這種教學(xué)活動(dòng)是（ ）。

    • A、生活活動(dòng)
    • B、綜合主題式活動(dòng)
    • C、學(xué)科教學(xué)活動(dòng)
    • D、領(lǐng)域活動(dòng)

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